为人师表 关爱学生 言传身教 | 能注重教师行为 但对学生关爱程度不够 | 不尊重学生 态度傲慢 行为不雅 | |
写字 权炳宇 | |||
英语 荀建春 | |||
舞蹈 师晓蕊 | |||
乐理 关月 | |||
琴法 吴康 | |||
职业规划 柳津萍 | |||
卫生学 赵翠云 | |||
美术欣赏 王立平 | |||
声乐 谭聪颖 | |||
体育 马伯宁 | |||
生物 姜玲 | |||
数学 张金权 | |||
语文 钟琦 | |||
美术 王立平 | |||
化学 李婕 | |||
物理 于战营 | |||
口语 邹惠萍 | |||
日语 吕学斌 |
严格执教 维护教学秩序 方法得当 | 管理不够严格 不及时 缺乏管理威信 | 没有课堂管理,对学生不闻不问 | |
写字 权炳宇 | |||
英语 荀建春 | |||
舞蹈 师晓蕊 | |||
乐理 关月 | |||
琴法 吴康 | |||
职业规划 柳津萍 | |||
卫生学 赵翠云 | |||
美术欣赏 王立平 | |||
声乐 谭聪颖 | |||
体育 马伯宁 | |||
生物 姜玲 | |||
数学 张金权 | |||
语文 钟琦 | |||
美术 王立平 | |||
化学 李婕 | |||
物理 于战营 | |||
口语 邹惠萍 | |||
日语 吕学斌 |
讲授认真方法得当语言流畅层次清楚 | 授课认真,但方法不得当教学气氛较死板 | 授课随意,方法不得当,照本宣科课堂沉闷 | |
写字 权炳宇 | |||
英语 荀建春 | |||
舞蹈 师晓蕊 | |||
乐理 关月 | |||
琴法 吴康 | |||
职业规划 柳津萍 | |||
卫生学 赵翠云 | |||
美术欣赏 王立平 | |||
声乐 谭聪颖 | |||
体育 马伯宁 | |||
生物 姜玲 | |||
数学 张金权 | |||
语文 钟琦 | |||
美术 王立平 | |||
化学 李婕 | |||
物理 于战营 | |||
口语 邹惠萍 | |||
日语 吕学斌 |
尊重学生,师生关系融洽 | 能尊重学生师生交流不及时师生关系一般 | 不尊重学生,不关注学生,对学生冷漠 | |
写字 权炳宇 | |||
英语 荀建春 | |||
舞蹈 师晓蕊 | |||
乐理 关月 | |||
琴法 吴康 | |||
职业规划 柳津萍 | |||
卫生学 赵翠云 | |||
美术欣赏 王立平 | |||
声乐 谭聪颖 | |||
体育 马伯宁 | |||
生物 姜玲 | |||
数学 张金权 | |||
语文 钟琦 | |||
美术 王立平 | |||
化学 李婕 | |||
物理 于战营 | |||
口语 邹惠萍 | |||
日语 吕学斌 |
作业布置合理批改认真及时 | 能布置作业但不够合理批改质量一般 | 经常不留作业,批改不及时不认真 | |
写字 权炳宇 | |||
英语 荀建春 | |||
舞蹈 师晓蕊 | |||
乐理 关月 | |||
琴法 吴康 | |||
职业规划 柳津萍 | |||
卫生学 赵翠云 | |||
美术欣赏 王立平 | |||
声乐 谭聪颖 | |||
体育 马伯宁 | |||
生物 姜玲 | |||
数学 张金权 | |||
语文 钟琦 | |||
美术 王立平 | |||
化学 李婕 | |||
物理 于战营 | |||
口语 邹惠萍 | |||
日语 吕学斌 |