2015年10月教师常规业务日工作看单（中三）

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入园准备 * (必填, 多选)

晨检活动 * (必填, 多选)

	优秀	合格	不合格
通过一摸、二看、三问、四查了解幼儿健康和情绪状况，排除危险物品指导家长最好服药记录，安抚不良情绪的幼儿。
组织幼儿自主进行活动，遵守游戏规则，与同伴友好合作。
和家长做简短交流，了解幼儿在家情况。

户外活动 * (必填, 多选)

	优秀	合格	不合格
检查衣物，厚薄适度，便于运动，排除异物。指导或协助幼儿塞好体育锻炼毛巾。
开展丰富的体育活动，关注全体幼儿情况，保证适宜的运动量。
根据活动要求正确站位，保证所有幼儿在自己的视线内活动，及时发现和解决问题。随时进行安全和运动卫生教育。

教学活动 * (必填, 多选)

	优秀	合格	不合格
根据主题活动安排，结合本班幼儿情况，选择并设计适宜的教学活动。
重点关注幼儿学习品质的培养，激发幼儿学习的积极性和主动性的激发，鼓励、引导幼儿主动的探究和学习。
教师的指导兼顾群体需要和个别差异，使每个幼儿都有成功的体验，在原有水平上有所提升。
关注活动中幼儿的反应，尊重幼儿的学习方式和特点。根据情况适时调整教学行为。

生活活动 * (必填, 多选)

	优秀	合格	不合格
做好生活中随机的安全教育，指导幼儿掌握基本的安全常识，提升自我保护能力。
在生活环节中渗透礼仪教育，指导帮助幼儿园养成良好的行为习惯。
采用生活化和游戏化的形式对幼儿进行良好的生活习惯和生活自理能力的培养。争取家长配合，发挥家园一致教育的重要作用。

区域活动 * (必填, 多选)

	优秀	合格	不合格
介绍区域名称及活动内容，向幼儿提出活动要求。巡回指导，引导幼儿自主选择区域，遵守游戏常规。观察幼儿表现，指导活动开展，做好观察记录。指导幼儿整理好活动材料。
组织分享、交流活动经验，讨论活动中的问题。拓展、深化游戏经验，鼓励有创意的玩法。

离园活动 * (必填, 多选)

	优秀	合格	不合格
检查幼儿仪容仪表，查看衣裤穿着是否得体，有无尿湿等异常情况，有异常及时了解情况。
热情接待家长，做好交接。和个别家长交流幼儿在园情况，照顾、安抚晚接幼儿。
整理环境。准备第二天教学活动材料。

安全活动 * (必填, 单选)

幼儿出勤人数 * (必填)

评价分析(关注重点:户外活动、区域活动)

操作人 * (必填)