信息技术教学中基于“问题解决式”教学模式的研究之教师调查问卷

尊敬的老师：

    您好！为了了解您对“问题解决式”教学模式的认识以及在课堂上的应用情况，我设计了以下问卷，希望您能真实作答，您的回答对我很重要，请在选择的答案上打“√”，谢谢您的支持与合作！

    所谓“问题解决式”教学模式：就是在课堂教学中，强调通过让学生发现自己生活与学习中需要应用信息技术来解决的问题，或由教师创设能体现真实问题的情景，引导学生发现问题，探索出问题解决的方案，形成一套具有指导意义的发展学生的思维能力、想象力以及掌握应用信息技术解决问题的思想和方法，从而提升信息素养。

信息技术课堂基于“问题解决式”教学案例之教师创设教学情境：在《文件和文件夹的管理》一课中，教师首先播放了一段动画。“在偌大的图书馆里，地面上杂乱无章地堆积着各种书籍。图书馆管理员王老师正满头大汗地在书堆里找课外读物《图说天下》。地上的书越找越乱，到最后还是没有找到”。教师适时提出问题：“同学们。你有什么办法帮助王老师把图书馆整理地比较容易找到书籍吗？”学生们各抒已见，讨论异常激烈，有个学生提出个好办法，先把地上的书分类整理到书橱里，然后到课外书类别中去找，教师趁机引入文件、文件夹和子文件夹的概念。书橱可以作此作文夹，书橱的每一层可以比作子文件夹，图书比作文件。