“国培计划（2015）”示范性项目——专职培训团队研修项目参训教师基本情况与培训需求调查

4. 性别 * (必填, 单选)

• 男
• 女

5. 您已获得的最高学历为： * (必填, 单选)

• 本科
• 硕士，研究方向为：
• 研究生同等学历/学力，研究方向为：
• 博士，研究方向为：
• 其他

1. 您在教师培训活动中主要承担的角色是： * (必填, 单选)

• 培训的策划者
• 培训的组织者
• 主讲教师
• 培训项目的评估专家
• 其他（请注明）

2. 您面对的培训对象主要是： * (必填, 单选)

• 一线英语教师（新任教师）
• 一线英语教师（骨干教师）
• 教师培训者
• 教研员
• 教育管理者
• 其他（请注明）

3. 您认为目前您所在地区实施教师培训的主要困难是：（最多选三项） * (必填, 多选, 最多选择3项)

4. 您认为当前各类英语教师培训项目设计实施主要存在的问题是？（最多选三项） * (必填, 多选, 最多选择3项)

1. 在过去三年间，您参加过____次专门针对培训者的培训项目？ * (必填, 单选)

• 0次
• 1次
• 2次
• 3次以上

2. 在过去五年间，您出国进行专业研修____次？并写出组织出国研修的机构名称 * (必填, 单选)

• 0次
• 1次（组织出国研修的机构：）
• 2次以上（组织出国研修的机构：）

3. 以下研修内容中，您最感兴趣的是：（请选出3-5项） * (必填, 多选, 至少选择3项, 最多选择5项)

4. 您通常考虑是否参加一个教师培训项目/活动的主要因素是：（最多选三项） * (必填, 多选, 最多选择3项)

5. 您认为目前针对英语教师培训团队的研修项目主要存在的问题是：（最多选三项） * (必填, 多选, 最多选择3项)

1. 您对本次培训的迫切期望是（最多选三项）： * (必填, 多选, 最多选择3项)

2. 您最感兴趣的教师培训项目管理实践案例是：（可选二项） * (必填, 多选, 最多选择2项)

3.您认为作为一名教师培训者，您最需要提升的方面是：（可多选） * (必填, 多选)

4.关于集中研修课程，您希望得到哪些方面的培训？ * (必填, 单选)

• 英语TESOL教学法
• 网络技术工具应用
• 网络研修工作坊培训方案设计
• 培训课程资源整合开发
• 培训课程设计

5. 您最喜欢的培训形式是（最多选三项）： * (必填, 多选)

6.在访名校活动中，访问下列哪类学校对您帮助更大？ * (必填, 单选)

• 区县知名学校
• 城市知名学校
• 省（自治区、直辖市）知名学校
• 英语教学突出校
• 外语特色校/国际学校
• 其他：

7.您愿意在培训过程承担的工作是？ * (必填, 单选)

• 担任班委，协助班级管理，组织相关活动，为同学服务（班长、学习委员、文艺委员等）
• 担任简报编辑，负责收集整理简报素材（培训日志、图片等）
• 担任信息技术辅导员，帮助有困难的同学学习网络研修平台操作，帮助提交作业等
• 担任班级摄影师，负责摄影摄像，记录培训点滴，留下美好回忆

8.您愿意积极参与且认为切实有效的训后跟踪形势是： * (必填, 单选)

• 网络课程学习：学习课程，完成作业并得到批改
• 在线主题研讨：针对某一教学问题与同学进行交流探讨
• 专家在线答疑：就训后返岗实践过程中遇到的问题请教专家
• 网络资讯提供：通过微博、微信等方式向您推送教学相关前沿资讯

9.培训结束后您希望获得哪些生成性资源？ * (必填, 单选)

• 专家授课课件
• 优秀学员作业共享
• 培训影像资料
• 网上研讨内容汇总

10.如果您是学校顾问，您会建议学校开设以下哪些特色课程并进行相应教师培训？ * (必填, 单选)

• 双语科学特色课程
• 阅读与戏剧特色课程
• 模拟联合国特色课程
• 蒙特梭利特色课程
• 其他：

11.对于集中研修过程中表现优秀的学员，全基中心将资助一部分跨地区/出国研修，您是否有意愿参加出国项目？ * (必填, 单选)

• 是
• 否

12.假如您有机会参加跨地区/出国项目，您最希望参与的项目是？ * (必填, 单选)

• 英国奇切斯特大学ELT高端研修课程
• 芬兰赫尔辛基大学教育发展领导力培训课程
• 新西兰奥克兰大学高级研修课程